坚守教育初心彰显委员担当

——记七届市政协委员、揭东区第二中学正高级教师林旭

　　□记者许小鸣见习记者李思敏

　　作为一名教育工作者，他牢记立德树人使命任务，长期致力于中学语文教学与研究，为教育事业高质量发展默默耕耘；作为一名政协委员，他扎根一线，深入调研，潜修理论，积极建言献策。他就是七届市政协委员、揭阳首批名教师、揭东区第二中学正高级教师林旭。

　　修身育人，率先垂范

　　林旭长期深耕于中学语文教学工作一线，对语文教学有很深的研究，他积极倡导情境式教学法，并取得了不俗的成绩。他倡导“合作探究、自然生成、对话启发”的本真语文教学，依据教学情境激发思维火花，更好地培养学生的阅读鉴赏、写作交流能力。全国特级教师茹清平对他的评价是：“我很欣赏他的教学风格，严而不滞、活而有度。”

　　林旭潜心课堂改革、以研促教，经过多年研究与实践，首部作品《语思——中学语文教学研究与实践》于2021年面世。该书深入探究语文教学难点，结合丰富的一线教学案例，提出解决方案，实现理论和实践相互结合，有效提高了教学质量。韩山师范学院教授周录祥说：“在书中，我看到了一个农村中学教师的努力坚守，也感受了一个学者型名师深厚的专业素养。”

　　凭借教学上取得的优异成绩，林旭先后被评为广东省特级教师、广东省名教师工作室主持人、广东省南粤优秀教师、揭阳市优秀专家和拔尖人才等，并荣获潮汕星河辉勇师表奖。

　　林旭还致力于培养和指导青年教师，积极组织举办专题讲座和公开课，带动青年教师成长成才。在他的指导下，已有多名青年教师因教学成绩卓越，被评为揭阳市学科带头人和骨干教师。

　　建言献策，助推教育发展

　　作为市政协委员，林旭深知这不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。他积极学习党的理论、路线、方针、政策和国家法律法规，悉心研读相关文献资料，不断更新自己的知识结构，对政治协商、民主监督、参政议政三大职能和政协委员职责有了更加深刻的认识。

　　林旭充分发挥自身优势和专业特长，积极参政议政、献言献策。他结合自己的工作，密切关注城市发展和社会热点，聚焦教育公平、“双减”政策实施等热点议题，深入调研、倾听民众呼声，撰写了《提升乡村小学办学质量，促进教育高质量发展》《关于优化我市中小学教师职称评定的建议》等多篇社情民意材料，得到社会各界的认可。

　　与此同时，他积极发挥政协委员工作室和广东省名教师工作室的合力作用，组织工作室成员前往农村中学交流、送教下乡，为省各级教师培训班和我市有关学校师生开设高考备考专题讲座，传播先进的教育理念与教育方法，取得了良好的社会效应。他表示，今后将继续立足本职工作，认真当好调研员、评议员和监督员，不断提升自身的参政议政能力，为助推教育高质量发展贡献自己的力量。