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别让“空挂学籍”坏了教育公平这锅“粥”
发布时间: 2024-09-10 来源: 红网 作者: 杨子贤

  近期,央视曝光的“空挂学籍”现象引发了社会广泛关注。据报道,一些教育咨询公司向学生家长提供所谓的“空挂学籍”服务,还有部分中职学校私下出售学生学籍,甚至借此骗取国家补助,谋取不正当利益。(9月8日 央视网)


  学籍是学生在某学校就读的法律身份和资格,是其接受教育过程中的重要属性,具有法律保障和政府规定的严肃性和神圣性。早在数年前,“空挂学籍”现象就曾被用于“高考移民”,引起了社会强烈不满。国家随之加强了学籍管理,取得了一定的整治成效。然而,如今“空挂学籍”以新的形式卷土重来,这一现象必须引起警惕。


  “空挂学籍”的乱象是对教育公平的无情践踏。当学籍被“空挂”,肆意买卖和非法获取国家福利时,其他学生的教育权利和教育资源无法得到公平保障。同时,“空挂学籍”也是获得虚假学历的一种手段,学生支付高额的“关系费”,就可以“人在家中坐,证从天上来”。这对那些通过努力学习才获得毕业证的学生极不公平。


  从唯利是图的教育咨询公司到允许“空挂学籍”的中职学校,从行政管理人员到教育一线人员,“空挂学籍”乱象背后涉及多个利益主体的复杂利益网络。作为教育的主体,高校教师和教育管理人员本应保障公正,却反而为这些违法行为助纣为虐,这样的现状如何实现教育公平?如果任由“空挂学籍”等乱象蔓延,教育将背离立德树人的根本任务,社会发展也会因此受到阻滞。


  “空挂学籍”背后也反映出“监管缺失”的问题。 监管主体本应肩负重任,却有些人不作为,甚至“事不关己,高高挂起”,这不仅是对公共资源的浪费,更是对公众信任的背叛。整治“空挂学籍”乱象需要多方合力:必须加强制度建设,加大监管力度,强化合作和信息共享,确保教育的公平和质量。同时,还要对相关责任主体进行严格监督和考核,确保其真正履行职责,为教育事业的发展作出贡献。


  千万别让“空挂学籍”坏了教育公平这锅“粥”。


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