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抱抱

时间:2024/7/2

 

  作者:[英]杰兹·阿波罗

  译者:上谊编辑部

  出版社:明天出版社

  绘本《抱抱》的主人公是一只小猩猩,有一天,小猩猩独自在丛林里走着,看见大象妈妈对大象宝宝亲昵的爱抚,并用长长的鼻子当做“臂弯”,将小象紧紧拥入怀里,小象显得非常幸福。小猩猩继续往前走,又看到了变色龙母子和小蛇母子在抱抱,“孤独”的小猩猩发出了“抱抱”的呼喊,但无论是谁都没有对小猩猩的“抱抱”给予回应,小猩猩只好难过地走开了。大象母子不忍小猩猩如此悲伤,决定帮助小猩猩找妈妈,便热情地将小猩猩驮在自己的背上,踏上了寻找“抱抱”的旅途。沿途小猩猩又看到狮子妈妈和小狮子在抱抱、长颈鹿妈妈也在和小长颈鹿抱抱……小猩猩连连发出了“抱抱”的呼喊,就连水中的河马母子都被这呼喊吸引了过来。动物们关切地看着无助的小猩猩,让依然没有找到妈妈的小猩猩伤心地哭了。此时听到“抱抱”呼唤的小猩猩妈妈出现了,给了叫着“妈妈”并飞奔而来的小猩猩一个甜蜜的拥抱。动物们也被这一幕感动不已,不禁发出了“抱抱”的欢呼并相互拥抱庆祝……

  该绘本讲述的是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事,全书只出现了“抱抱”“妈妈”“宝宝”三个简单而重复的词语,却生动地将小猩猩对母亲的思念和爱的渴望等情感表达得淋漓尽致,温馨的故事感动了无数的孩子和家长,也给亲子共读、讲解提供无限想象的空间。该绘本故事用亲子间的抱抱传递亲情、表达爱意,是比语言表达更为直接、真切与温暖的方式,“抱抱”的故事看似简单,却十分贴近孩子的生活经验,可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求,并引导孩子认知和学习表达内在的情绪感受,有助于儿童形成亲子关系里的安全依恋、平息焦虑、增加情感和提高认知能力。

  该绘本是一本非常适合家长们在家庭教育中使用的绘本,故事中的动物们真诚地付出关爱,开怀地相互拥抱,也让孩子深刻感受到爱与关怀、温暖的人际关系,传递给孩子一种人与人之间是和谐有爱、互爱互助的正确价值观。同时,可以激发孩子的想象力,培养孩子的爱心,还能帮助孩子们提高观察能力和语言表达能力,让孩子们更加自信和勇敢地面对未来的挑战。陈伟生 整理

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