□记者 黄燕丹 通讯员 林昭仪 杨晓仪

　　聚焦矛盾纠纷多元化解、用好司法建议法治良方、多形式开展“订单式”普法宣传……近年来，普宁市人民法院洪阳人民法庭加大对未成年人的司法保护力度，将守护未成年人成长融入诉源治理中，凝聚各方力量，全面提高未成年人的法治意识和自我保护能力，用心用情守护祖国花朵健康成长。

　　聚合力，“法庭＋村委”联动化解校园纠纷

　　“我们知道错了，以后再也不敢了，谢谢法官叔叔！”在洪阳镇鸣岗村村委会办公室里，洪阳法庭庭长陈钦韬与村干部诉前成功调解一宗校园纠纷后，学生们向法官表示感谢。

　　该案中，因一场口角，方某等3名学生先后殴打了一名学生，使该学生受轻微伤，家长就赔偿事宜多次协商未果，诉至洪阳法庭。

　　接到案件后，考虑到当事人均系未成年人，优先诉前调解能更彻底解决双方的矛盾，陈钦韬经前期多次走访后，组织各方当事人到村委会进行现场调解。

　　“根据实际情况，按照各自相应的责任，各人承担相应比例的赔偿金额……”“如果事情没办法顺利解决，不但影响孩子学习，而且难以给孩子树立一个正确的价值观……”调解中，陈钦韬与村干部耐心释法明理，最终方某等3名学生及其父母对赔付该名学生经济损失达成一致意见，这起校园纠纷成功化解。

　　近年来，洪阳法庭积极创新涉未成年人纠纷办案模式，联合基层调解组织、村委会等多元化解矛盾纠纷，以“法庭＋村委”的联调机制，采取教育引导、温情感化等方式，找准维护未成年人权益实际需求，柔性处理涉未成年人矛盾纠纷，推动形成护“未”合力。2023年以来，洪阳法庭诉前调解涉未成年人案件280件。

　　治未病，用好司法建议法治良方

　　“学校对学生在课间休息时在礼堂追逐玩耍等行为未及时制止，未尽到妥善管理的职责，对事故的发生有过错……”近日，洪阳法庭在审理一宗涉在校学生生命权、身体权、健康权纠纷时，发现由于学校管理疏忽导致学生追逐摔倒，于是判处学校承担侵权的主要责任。

　　案件审结后，承办法官陈钦韬通过梳理相关案件发现，部分学校存在校园安全管理制度不够完善、教职工应对突发安全事件能力不足、学生和家长安全意识薄弱等问题。

　　“要保障未成年人在校安全，不能仅仅依靠法院的判决，更需要关口前移，注重‘抓前端，治未病’。”陈钦韬说。

　　于是，洪阳法庭围绕加强监督和指导学校完善安全管理体系、加强对教职员工安全防范意识及应对突发事件能力的培训、组织学校加强对学生安全意识教育、引导学校加强与家长沟通等方面，向洪阳镇教育组发出《司法建议书》。

　　“我们认真研究和采纳法院对学生在校安全管理工作的建设性意见，现已针对存在问题进行整改。”司法建议发出25日后，洪阳法庭收到了该镇教育组的复函。

　　播种子，“订单式”普法宣传“润无声”

　　“不拉帮，不结派，不起绰号不惹事。不打骂，不孤立，团结一致来打击……”日前，流沙第六小学操场上传来一阵朗朗的声音。这是洪阳法庭干警缪东平普法宣讲的现场，600多名学生共同宣读《反校园欺凌誓词》。

　　普法中，缪东平结合真实的典型案例，用通俗易懂的语言对校园欺凌定义、产生原因和如何正确应对校园欺凌等方面进行详细讲解，从法律规定的层面阐明校园欺凌行为可能要承担的法律后果。同时穿插有奖问答、多人合作小游戏等环节，鼓励学生们积极参与互动，引导他们思考“冲突、打闹、欺凌”之间的关系与区别，正确判断校园欺凌行为，建立团结互助的良好同学关系。

　　近年来，洪阳法庭持续提供“订单式”普法服务，通过赠书、宣誓、发出《致校长的一封信》等形式丰富普法内容，共发放普法宣传资料1000多份，为广大未成年人的身心健康撑起一片法治晴空。