本报讯 为庆祝第40个教师节，连日来，我市各地纷纷举行庆祝活动，向广大教师和教育工作者致以节日问候。

　　▲▲△榕城区

　　10日，榕城区召开庆祝2024年教师节座谈会，激励全区广大教师和教育工作者落实立德树人根本任务，奋力开创榕城教育高质量发展新局面。

　　座谈会上，来自全区的中小学校（幼儿园）校（园）长、教师代表及离退休教职工结合自身工作经历，围绕服务榕城高质量发展作交流发言。榕城区委主要负责人认真听取发言，深入了解教育工作者思想动态、工作情况，就教师如何立足岗位，大力弘扬教育家精神，在全区高质量发展大局中体现担当、彰显作为、贡献力量提出意见建议，并现场与教师代表们共同学习习近平总书记关于教育的重要论述，进一步激发全区教育工作者切实扛起责任，努力办好人民满意的教育。

　　会议提出，全区教师要树立信心，不断提升教书育人能力，大力弘扬教育家精神，切实履行教书育人的职责，恪守职业道德，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，用人格去感化教育学生；校长、学科带头人、班主任要发挥优质资源，积极参与教师学历提升工程，努力提高教学质量和教书育人本领；要大胆改革创新，充分挖掘特色教育，将思想政治建设贯穿育人全过程，促进学生德智体美劳全面发展，并做好学校教育和家庭教育的有效衔接，促进学生心理和身体健康发展。

　　榕城区表示，该区将继续坚持以“百千万工程”为主线，紧盯教育均衡发展目标，强化政治引领，全面加强党的领导，保障好教师的待遇、保障好学校的建设、提升教育工作者的教育工作水平、维护好学校教书育人的氛围、充分营造全社会尊师重教的氛围。

　　据悉，近年来，榕城区委、区政府大力实施教育强区战略，持续深化教育改革，大力推进教育现代化，用心用情办好人民满意的教育。自“榕城教育高质量发展三年行动计划”和“百千万工程”教育行动实施以来，全区启动实施教育项目154个，投入资金3.1亿元，新扩建公办优质学位15205个，中高考成绩连年上升，城乡教育发展差距有效缩小，教育质量稳步提升，切实解决一批群众关心的热点、难点问题。

　　陈星星  林文君  巫超明  林 楠

　　▲▲△普宁市

　　9日，普宁市举行教育高质量发展暨第40个教师节庆祝大会，向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日问候，大力弘扬教育家精神，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强市建设实践。

　　据悉，普宁市教育高质量发展三年提升行动实施以来，扩建义务教育学校57所，新扩建幼儿园24所，累计新增公办学位2.45万个。中高考连创佳绩，职业教育取得突破，英歌进校园取得长足进步，学生德智体美劳得到全面发展。全面实施“阳光招生”，组建8个教育集团、2个城乡教育共同体，引导规范民办学校发展，让更多孩子“在家门口上好学”。创新实施“三名”（名校长、名班主任、名教师）工程，完善校（园）长选拔任用制度，深入实施师德师风建设工程，涵养了风清气正的教育生态。全面落实“两个不低于”要求，保障乡村教师待遇，成立普宁市教育发展基金会，首批募集善款超过2.5亿元。

　　会议提出，要以“百千万工程”为总抓手，聚焦把普宁教育打造成粤东地区有地位、有影响、有品牌的高质量发展标杆这一目标，谋深谋细谋实新一轮三年行动计划，全力打造“教育强市”“教育名城”。普宁市委、市政府将一如既往坚持教育优先发展战略地位，以更大的决心、更多的精力发展和振兴教育事业。要统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，科学稳步推进集团化办学、城乡教育共同体改革。深化现代职业教育体系改革，推进“县管校聘”改革，健全师资流动激励保障机制。要优化区域教育资源配置，因地制宜整合“麻雀学校”，完善义务教育优质均衡推进机制，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，强化特殊群体受教育保障措施。要推进中小学思政课一体化改革创新，加强“大思政课”“思政名师”建设，广泛开展文明校园、绿美校园创建，推动英歌等非遗入校园，促进学生德智体美劳全面健康发展。广大教师要自觉践行教育家精神，以德立身、以德立学、以德施教。注重发挥“三名”工程示范带动作用，加强“三名”工作室和队伍建设，营造风清气正的教育环境。

　　会议组织观看《三载治学路  不负百万民——普宁市教育高质量发展三年提升行动纪实》宣传片；举行“铁山兰花奖”颁奖仪式；通报普宁市教育高质量发展三年提升行动完成情况；举行普宁市庆祝第40个教师节慰问仪式；举行普宁市教育发展基金会助学奖教金发放仪式。高浩钦 郑乔慧 罗凯瀚