本报讯（记者 徐剑萍） 为更好开展新学期教学教研工作，落实教研精细化管理，提升学校教学质量和科组教研能力，近日，榕城区地都中学召开教研会议，向老师们传达市、区高考备考和教研会会议精神，同时，总结去年学校教学教研情况，表彰该校获得省教厅、市教育局、区教育局奖励的79位教师和80位学生。

　　会议肯定了过去一年学校教学教研工作所取得的成绩，对去年教学教研存在的一些问题进行剖析，并对新学期的教学教研工作提出了建设性的工作思路，要求各教研组的工作要围绕区教研室的工作重点，依据《课程标准》，落实好各学科素养教学工作，努力打造学校教学特色，提升学校的教育教学品位。各教研组在全力做好常规教学和高考备考工作的同时，要落实好以研促教，多学习、多钻研新教材；要结合学校实际，多挖掘教学新思路，多积累教学经验，提升教育教学质量。

　　随后，该校各教研组分别在各自的科组活动室开展学习交流，各组老师们就本学期的教学工作进行深入讨论，备课组共同商议新学期教学工作规划。此次教研会议，促进了该校各教研组之间的教学交流，对提高教育教学质量起到积极的促进作用。