惠来县鳌江中学“红荔”合唱团，这支乡村合唱团，2023年在县、市、省各种舞台上大放异彩，歌声从乡村飘到了省城：11月，代表我市参加广东省粤东西北地区中小学合唱交流展示活动斩获二等奖；12月，合唱团更是被省教育厅推荐，赴广州参加第三届粤港澳大湾区中小学生音乐节开幕式音乐会，孩子们用纯净质朴的声音，打动了全场观众，获得高度好评。

　　短短几个月的时间，从乡村舞台登上省城音乐会，这支乡村合唱团实现了美丽蜕变。近日，记者来到鳌江中学，跟随着孩子们成长的脚步，探寻合唱团背后的故事，在与孩子们和老师们的交流中，聆听鳌江中学“五育并举”工作优质发展的“最美音符”。

鳌江中学“红荔”合唱团在学校音乐排练厅练习合唱。徐剑萍 摄

　　□记者 徐剑萍 通讯员 黄志强

　　乡村合唱团唱响省城

　　“去年，我们的合唱团在时间紧、底子薄的情况下，交出了这份漂亮的成绩单，实属不易。孩子们和老师们的辛勤付出，令我十分感动。”在鳌江中学见到校长林丹雄，他连连感慨。

　　原来，去年3月份，鳌江中学被惠来县教育局推荐，将于7月份代表惠来县初中学校参加粤东西北中小学合唱交流展示活动（揭阳赛区）。由于时间紧，接到任务后，合唱团有点“手足无措”。“尽管学校平时有开展相关合唱活动，但是一所乡村学校要参加市赛甚至省赛，我们还是感到前所未有的压力。”林丹雄告诉记者，鳌江中学“红荔”合唱团是一支由八、九年级学生组成的艺术团体，全体成员接近一半是乡村留守学生。合唱团的成员没有一点音乐基础，能走到一起只是出于喜欢音乐这一朴素情感。尽管如此，学校还是将合唱团成员召集起来，利用课间操、下课时间、节假日进行排练，但因为时间零碎，排练效果不佳。而随着暑假的来临，合唱团成员如何凑在一起排练都成了问题。

　　“一到暑假，乡村孩子有的需要在家帮忙做家务，有的需要做点手工帮补家用，有的因为路程较远无法到校……合唱团因为各种原因无法排练。但是，经过一段时间的相处，我深深感受到了孩子们对音乐的热爱，我和几位老师都不想就此放弃。”指导老师杨程欣告诉记者，为解决孩子们不能到校的问题，她和几位老师商量出了对策，尽量让孩子们能继续参加排练。面对家长不愿孩子到校练习的问题，他们通过微信、面对面和家长们沟通，在“苦口婆心”的劝说下，许多家长终于松了口，答应让孩子到校排练。另外，针对合唱团几位学生因路程遥远无法到校的问题，杨程欣和学校几位老师更是充当起了司机，每天在村里往返几趟，接送孩子们到校练习。为进一步提升训练效果，学校还邀请“广工美育浸润”团队老师在线上线下对合唱团进行指导，使合唱团从各方面有了质的提升，在市赛中一举夺得一等奖，并于11月代表我市参加省赛获得了二等奖！

　　歌声飞扬处，生命绽放时。合唱团克服种种困难，拼搏奋进，从乡村唱到省城，不仅收获了荣誉，还收获了成长。学生李承霖是合唱团的学员之一，她加入合唱团一年多了，这次有幸和同学们一起外出参加音乐会，她坦言收获颇多，她高兴地说：“这次比赛让我学会了团结、自信。比赛让我看到更大的舞台，接下来，我不仅要更努力地学习音乐，还要更努力地提高学习成绩，飞往更广阔的天地。”惠来县鳌江中学团委书记、领队林培福告诉记者：“我觉得这次活动对学生来讲是人生一大财富。他们不单单收获了友谊，还收获了勇敢和自信。这也充分展示了我校五育并举的成果。”

　　学校美育工作创新发展

　　一个乡村学校的合唱团从乡村唱到省城，是师生挥洒汗水的收获，也是鳌江中学重视美育教学，推动学校美育教育创新发展的有力佐证。

　　据了解，近年来，鳌江中学以“培育善根，开启智慧”为办学理念，以“学会做人，崇德尚礼”为办学目标，培育“阳光、奋进、感恩” 的校园文化精神，办学特色不断凸显，办学质量不断提高，该校先后获得广东省绿色学校、广东省更高水平安全文明校园、市文明校园、市语言文字规范化学校、市平安校园等荣誉称号。值得一提的是，鳌江中学十分重视美育教学，积极开展艺术实践活动，搭建多彩舞台，先后成立广播站、志愿者服务队、文学社、合唱团、舞蹈、书法、武术、美术、动漫等学生社团和兴趣小组，让学生充分展示才艺，实现以美育人、以美化人、以美培元的育人目标，并结出美育硕果。2018年，学校舞蹈队、朗诵小组参加了由市委宣传部、惠来县委宣传部组织的文艺下乡演出；2019年，学校承办了惠来县教育局庆祝中华人民共和国成立70周年的文艺汇演；朗诵小组在2021年至2023年连续3年参加中华经典诵读大赛获得二等奖（2次）、三等奖（1次）。近3年教师有近百人次在省、市、县各项教育教学活动和技能竞赛中获奖。一系列的美育活动，让该校学生形成了乐学、多思、求实、笃诚的良好学风，学校也逐步形成了团结、爱校、进取、尚礼的良好校风。

　　“接下来，我们将继续坚持立德树人，五育并举，以高质量课程体系为载体，推动学生全面发展、个性成长，为我市教育高质量发展做出我们应有的贡献。”林丹雄说。