本报讯（记者 徐剑萍 通讯员 曾维捷） 为进一步整合城乡教育资源，促进校际间的交流与合作，打造地理高效课堂，近日，惠来县慈云实验中学联合河田中学开展八年级地理同课异构课活动。

　　活动中，惠来县慈云实验中学的老师陈凯珊和河田中学的老师翁泽慧以《西北地区的自然特征与农业》为同一课题执教。陈凯珊创设情境，让学生观察玫瑰花产地的分布情况引出西北地区的学习内容，并以任务驱动的方式，让学生通过分析玫瑰种植的条件了解西北地区的自然特征，并在此基础上，结合西北地区发展农业的有利条件和不利条件了解西北地区的农业布局，最后绘制思维导图并通过练习进一步巩固本节课所学内容。翁泽慧则通过诗词图片导入新课的学习内容，运用西北地区的地形图，从海陆位置和地形等因素让学生了解西北地区干旱的表现、形成原因及变化规律，最后通过完成中考模拟演练题进一步确保教学目标的达成。两位教师教学风各具特色，展示不同风采。课后，现场老师们进行评课议课，他们一致认为两节课教学目标清晰，教学重点突出，课堂气氛活跃，同时提出了合理的意见和建议，帮助两位老师进一步完善教学设计。

　　此次活动为该县惠城、华湖、河田教研片区的地理老师们搭建了一个展示的平台，加强了老师们的交流互动，助力课堂教与学方式的转变。老师们纷纷表示，在接下来的教学中，将以新课程理念为指导，探索核心素养在课堂教学中落实的有效路径，共同努力打造地理高效教学课堂。