俯首·沉淀·丰年

　　骐骥傲然于它的钢蹄，铆足劲力的一跃却不如驽马的步疾。海畔零星的贝，片片拾起，久久积淀，拼成十里美景。丰收的稻米，是几多日夜的辛勤灌溉。俯首耕耘，静心沉淀，终将迎来属于自己的丰年。

　　我行于人生的径道，看晨昏交接，心中却难释怀。我常读《劝学》，却只能听那死板的讲解：要坚持不懈、月累日积。这些抽象的理法似乎并不是它真正的内蕴。于是我走下去、走下去，看踉踉跄跄的人生起伏，试图探求真理。

　　我看见筐筐篑篑的土石堆叠成了秋山，看见潺潺的清流竟也汇聚成了万丈深渊，看见那平凡之人日省其身，修身养性，甚至达到了仁德之圣的境界。人们只会看到它们最后的辉煌，然后匆忙地扣上坚持的帽子，却未曾想过当起初的土砾落下、涟漪流动、善人行善时，他们是一声不吭的——他们俯首千千万万，未尝高呼自身之伟大，未尝宣扬自己的志向多么壮阔。尼采说我就是太阳，可最后却被自己光芒所灼伤，成了疯子；路遥则俯首甘为孺子牛，几年扎根黄土，即使语言平淡似水，却在雕琢之下造就了名篇。每写一篇，都是起笔；每走一步，都是序章。坚持与积累，是不图结局有多亮丽的，本来就是无声前进的路途。而并不是在坚持、积累的中道，便忙着给自己写赞歌。俯首、低头、别自满，这是坚持的信条。

　　我不疾不徐，踏出步履，回头惊觉已踩出万里的长径。岁月翩翩地舞着，飏起时代的长旌。多少颗浮华躁动的心——青年的心——在体内涌动，而沉淀下来的，才能收获人生的盛景。那跃跃欲试的骏马，一跃却是一场空，终究成不了千里良骏；倒是那驽马，一步步地沉淀，跨出了千里的途程。总是笼统地称为“坚持”，却不曾想：你对你的能力都未有足够清晰的认知，却将他人的理想生生地安置于你的肩头。每个人都有自己的沉淀，但前提是走属于自己的路，谱自己的梦。我们的人生有自己的长征，我们应将自己浮躁不安的心融入时代的脉搏，一声声、一下下地沉淀下来。回首，你已是时代的筑梦人，已是弄潮的新秀。沉淀自己，这既是坚持的前提，也是必要的要求。

　　岁月如歌，袅袅的回声只有沉淀，才会变得醇厚。要酿出酒一般的人生，你要有自己的酵母、有自己的沉淀。

　　晨昏更替、寒来暑往。时代经历了初春的料峭、夏暑的灼烧，在时光的雕琢下愈加锃亮。我是新时代的青年，皎皎的星眸中充盈着党的熠熠光芒。时代的丰年终会如何，我并不知晓，但我明白——收成的必是我们。他们说：坚持是青春一抹亮丽的底色，我便在这铺就的底色上添了几缕亮色：那便是俯首躬耕的积累和持之以恒的沉淀。时代的浪潮涌动着：青年早已化身时代建设的主力，在风驰电掣的“一泓海水杯中泻”中寻找自己的定位，奋勇拼搏，矢志坚持。

　　当今时代呼唤坚持，更呼唤无声沉淀的坚持。高昂激越的乐章是中华民族的复兴伟业，而青年的矢志不辍是乐章里的和声与伴奏。我携起时光的巨剑，在时代长河中劈出一道罅隙，在晨霞的光辉中与时代共舞，在科教兴国、人才强国的战略中脱颖而出，在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义强国的进程中不懈坚持，以我为起点，以坚持积累为枪，力缚时代的苍龙。

　　我愿做那“无爪牙之利”的蚯蚓，甘愿一生在暗处耕耘自己的青春，为中华民族伟大复兴的丰年提供肥沃的土壤，即使“上食埃土、下饮黄泉”，我亦有我无声的沉淀。

　　时代的洪流慷慨激荡，复兴的伟业锐不可当。我以俯首的姿态咬牙建设，以沉淀的才华奉献时代，等那复兴的丰年，来辉耀、来震撼我的人生丰年。

　　俯首，纵使踉跄，那仍是我的倔强。

　　沉淀，纵使色寡，那仍是我的风华。

　　我以坚持敬时代，时代终将报我以丰年的赞歌，那将是复兴的赞歌。

　　汕头金中海湾学校　林齐英（高中组二等奖）

　　明己身之学，悟人生之道

　　俗话说得好：“师傅领进门，修行靠个人。”泛舟学海，行走红尘，更多要靠我们个人的探索。重读《劝学》，我亦温故而知新：学之大道即至理，兀兀穷年成大器。

　　悟学道，品人生，积累的厚度决定未来的高度。积土成山，故能望天下之大；积水成渊，故能浮万石之舟。无论学习还是人生，善于积累永远是不传之秘。钱钟书“以积货财之心积学问”，累十载之功，成“以管窥天，以锥指地”的皇皇巨著；毛主席手不释卷，即使在行军之余，仍不忘阅读积累，终成一代领袖，开天辟地。“日将月就，学有缉熙于光明”，片刻的积累微不可察，千载之积累奠定未来。涓流虽寡，浸成江河；爝火虽微，卒能燎野。正当青春年华，意气往轹千古，我们应秉积累之行，惜三冬之功，不负理想，不负家国。

　　悟学道，品人生，成功的道路总有坚持形影不离。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，荀子名言早已成为多少中国青年的座右铭。无论身居何处，面对何种境地，坚持不懈始终是破局的关键。在中国人的血脉中，坚持永远是不可隐藏与磨灭的印迹：陈景润力攻歌德巴赫猜想，几麻袋的演算纸凝聚着坚持的汗水，指明了治学求学之道；江歌母亲持续多年，坚持奔走诉讼，换得一个公平，慰藉了逝者，昭示公理之胜利。试玉要烧三日满，栽竹须待七年期，时间漫长而枯燥，但坚持之后的碧玉翠竹，仍鼓励我们不舍向前。

　　悟学道，品人生，专一的力量披风斩浪。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”。即使是渺小的蚯蚓，尚能以专一取胜，遑论我辈七尺之人。李彦宏创办百度，决心做出“中国的谷歌”，潜心研究搜索引擎，放弃其他高回报业务，这份专一让“百度一下”的口号响彻大江南北；樊锦诗走过黄沙，情系敦煌，笃志力行，在漫长的守护中洗去铅华，绘就美轮美奂的莫高画卷。择一事，终一生，专一的力量造就了多少大国工匠、科研大师，见证了多少登峰造极的成就。岁月漫长，余生可期，我们青少年不妨放手一搏，让青史验证我们用专一筑成的丰碑！

　　学海无涯，人生漫漫，万般奋斗终为国。学习是个人的成长，但个人的成长终归是汇集到祖国的发展洪流之中。深思积累、坚持与专一之至理，是为了奠基祖国的未来。君不见王继才坚守孤岛二十年，“瘴云深处守孤城”，为了守护国土而坚持不辍；君不见于敏“转行”核物理，为了保卫中国而专一深耕。岁月见证深情，青年有志思报图，不负平生国士思。

　　孜孜不舍，刻苦钻研，我们潜心于学业，汲取的更是人生的养分。怜他昔年悲玉石，顾我今日蕴风雷，承积累，坚持与专一之遗训，志成大器、兴我中华。

　　揭阳第一中学　陈铨尧（高中组二等奖）

　　积之基道，恒以持道，专于守道

　　余闻《劝学》之说，深以为然也。积累、坚持与专一，实是大道之至。岂惟学之法若此，万事之理亦然。依余刍荛之见，积之基道，恒以持道，专于守道。眺望新时代，吾侪行此三者，能振八裔而鸣九州，立潮头而展鸿猷。

　　积之基道，奠成事之石。诚如荀子所云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”一跬一步之积，终达千里；一流一泽之汇，终成江海。此之谓学始于积累。八斗之才，源于平日知识之学；五车之学，出自素时知识之汇。积累，是将平日之所学、素时之所得，一点一滴、一分一毫汇聚。其犹木之根本，水之泉源，孕育众生勃勃，嘉惠后学万万。治学之道如此，为事之道亦然。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”老子箴言，不刊之论。思古，王羲之积其技艺于洋洋墨池，终成“天下第一行书”；酌今，邓清明积其功力于日日之训，终上九天揽星月；探外，洛克菲勒积其经验于日操之器，终创新型焊接机，助时世之新发展。观此三子，皆于微处聚力，日积月累，终垒之成山，汇之成河，致事之功满，臻道之大成。由此观之，“积累”是为成事之基，为道之根。吾辈当重积累，为未来之期奠定坚实基础。

　　恒以持道，致道途之远。坚持，谓之坚定方向，持之以恒。《劝学》有言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”其此之谓也。治学之时，坚持不懈，孜孜不倦；为事之时，坚持不辍，慎终如始。纵览仁人志士，莫不如比。史册翕动，依稀见得太史公于牢狱之中，暗操纸笔，坚持撰史，终得“史家之绝唱，无韵之离骚”；今世流转，亦可窥得生物学者曹林于研究一筹莫展之际，潜心钻研，坚持不懈，终攻破西方技术垄断，挽国家生物制药之安全。试想，若无司马迁之坚持，何能成《史记》一家之美，何能鉴史明今？若无曹林团队之坚持，何能得生物制药之安全，何能笑傲于世界之林？因其坚持，故其孜孜以求；因其坚持，故其笃行不怠。是以，坚持乃成道之机，吾辈当矢志坚持，方能通其远程。

　　专于守道，实守正之需。荀子有训：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用一心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴而无可寄托者，用心躁也。”此言得之。用心专一，守道之需也。古之谓学贵在专，亦是此理。或为学，或为事，初时必是专心无二，然时序推移，人易为外物所惑，分心于事，终无所成。此之谓“取之易而守之难”也。何以守道？必以专一为志，不为物惑，不以尘扰，投身于所从之事，心无旁骛。曾记否，喧喧乱世之时，叶嘉莹仍有志于学，置身诗词之中，不为事扰，终成诗词大家；曾记否，尘世混乱之中，厉以宁仍专心研究，投身经济著作，不为物役，终成经济学家。反观当今之世，多少人为外物所惑，不专于己之从事，不恪守己之初心，长此以往，或将徒有其志而终无所成。酌古御今，吾有所得：专一乃守道之需，成事之壤，吾辈诚应专心于己业，不为外物所惑。

　　揆诸当下，波诡云谲，苍黄翻覆。《劝学》之道有何鉴？余以为，积之基道，扎实基础；恒以持道，坚持不懈；专于守道，守其正道。积累为大道之砥，大道之基；坚持为成事之程，成事之途；专一为守成之需，固本之求。惟其积累，方有坚持之底气；惟其坚持，方有专一之方向；惟其专一，方有积累、坚持之成效，方能见一事之理，一人之智，一道之真，方能见为道之蹄疾步稳。身处昂扬新时代，吾侪青年当以此三者为行事之准，躬身力行，终能拓己人生路，气展鸿雁章。

　　“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”诚冀吾辈新时代青年积之基道，恒以持道，专于守道，踏四海远航，怀苍穹迎浪，赴青春中国，助华灯长明！

　　汕头市潮阳实验学校　林馨媛（高中组二等奖）