本报讯 （记者 洪炯珊）  为充分发挥名师示范引领和辐射带动作用，构建教师专业发展共同体，实现教师团体互动与共同成长，日前，广东省梁芬名教师工作室揭牌仪式在揭阳运通学校举行。

　　揭牌仪式上，市教育局提出，广东省梁芬名教师工作室要坚持正确方向，涵养师德素养，工作室建设要严格按照省的管理办法和要求，加强管理，抓好自身建设，明确工作室的职责。主持人要主动肩负起示范引领和传帮带的责任，聚焦教育改革前沿，更新教学管理理念，创新培养培训的模式，把工作室建设成为学习、弘扬、践行教育家精神的重要平台。工作室所有成员要珍惜荣誉，在教授讲座、专家引领、名师示范中开阔视野，努力提高专业素养，精进教学能力。

　　工作室主持人梁芬就工作室的定位和发展目标作了详细说明，同时对工作室寄予美好的期望。她表示，工作室的构建旨在成为一个教学研讨的平台，一群优秀教师锤炼的熔炉，她将肩负起责任，与工作室全体成员一起，努力为本地造就一批教学名师和学科领军人才。她勉励工作室学员们要清楚自己的起点、定位和使命，珍惜学习机会，善于自我修正，在研修中互相学习、共同进步。工作室的入室学员林敏珊作为成员代表发言，表达了能成为工作室一份子的责任之感和奋斗之意，并代表工作室成员承诺未来大家一定珍惜工作室搭建的学习平台，履行职责，相互学习，共同发展，不断创新，专心服务于教育教学，为促进所在学校和区域教师的发展与成长奉献力量。

　　当天下午，广东省梁芬名教师工作室顾问吴小兰为工作室成员带来题为《新时代教师的修炼与名师专业成长》的专题讲座。她结合自己的教学经历、带班经验、特殊学生的管理、学校管理等实际，分别从做自尊自信的教师、做富有勇气的教师、做踏地而行的教师、做没有借口的教师、做耐得住寂寞的教师、做永不放弃的教师、做超越失败的教师、做挑战自我的教师、做日常幸福的教师等方面详细阐述如何践行新时代教师职责。学员们纷纷表示受益匪浅，接下来一定积极践行好新时代教师的职责。