□黄桂丹

　　执教多年，总想着为孩子们的成长播撒些文化的种子，让他们能从中华传统文化里，读懂根与魂，感受暖与美。今日与孩子们畅谈传统节日，看着他们眼中闪烁的好奇与向往，心中满是感慨，遂执笔记录，愿这份对传统文化的热爱，能在童心间生根发芽。

　　中华五千年的文明，藏在岁月的肌理里，也藏在一个个鲜活的传统节日中。百节年为首，春节的红联、爆竹、团圆饭，是刻在中国人骨子里的团圆仪式。和孩子们讲“年”兽的传说，讲扫尘迎新、贴福字、吃年夜饭的美好寓意，他们听得津津有味，才发现那些代代相传的习俗，从来不是简单的形式，而是先辈们对生活的期盼，对团圆的珍视。当孩子们说着“原来压岁钱是长辈的关爱呀”，我知道，这份温暖的文化记忆，已然留在他们心中。

　　从正月十五元宵节的花灯灯谜，到清明的踏青祭祖，从端午的龙舟粽香，到中秋的圆月寄情，再到重阳的尊老敬老，每一个节日，都有一段故事，一种情怀，一份传承。讲屈原投江的家国情怀，孩子们眼中满是崇敬；聊嫦娥奔月的浪漫传说，他们展开天马行空的想象；说重阳登高敬老的习俗，他们默默记着要多关心长辈。这些节日，就像一颗颗璀璨的珍珠，串起了中华儿女的精神脉络，也让孩子们懂得，团圆、感恩、忠孝、仁爱，从来都是刻在我们血脉里的美好品质。

　　课堂上，孩子们会追问“为什么清明要扫墓”“端午的艾草有什么用”，每一个问题，都是他们对传统文化的探寻。我深知，传统文化的传承，从来不是生硬的灌输，而是在这样的娓娓道来中，让孩子们感受其中的温度与厚度，知道我们从哪里来，要往哪里去。那些节日里的习俗，那些背后的故事，不仅是文化的记忆，更是我们的精神家园，教会孩子做人的道理，滋养他们的心灵。

　　冬至的饺子、腊八的粥，一个个看似平常的节日，都藏着最朴素的美好。作为语文老师，我始终觉得，教书更要育人，而传统文化，正是育人最好的养分。让孩子们从小了解传统节日，热爱传统文化，就是让他们守住自己的文化根脉，让中华文明的基因代代相传。

　　愿我们都能做传统文化的传播者，在孩子们心中种下文化的种子，让他们在传统文化的浸润中快乐成长，读万卷书，行万里路，把中华优秀传统文化的瑰宝守护好、传承好，让中华文明生生不息，熠熠生辉。

　　（作者单位：榕城区钟厝洋学校）