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普宁英才华侨中学举行地理思维导图创作大赛
提升学生地理学科素养

时间:2026/3/31

  本报讯 (记者 徐剑萍 通讯员 詹爽彬) 为夯实学生地理学科基础,提升逻辑思维能力,落实新课标对地理核心素养的培养要求,近日,普宁英才华侨中学举办了地理思维导图创作大赛。活动突破传统作业形式,以知识整合与创意表现为重点,为学生搭建起梳理知识、展示个性的平台。

  大赛面向高一学生,围绕高中地理必修一的核心内容展开。参赛作品需兼顾学科严谨性与艺术创造性:既要准确把握教材重点,将宇宙中的地球、大气运动、水循环、地貌等知识融汇为层次清晰、逻辑严密的知识体系;又要在版面设计、色彩运用和手绘技法上精心构思,使知识生动呈现,实现学科知识与审美表达的有机结合。此次活动不仅创新了作业形式,也为具有绘画、设计和创意特长的学生提供了展示机会,助力学科素养与审美能力的共同提升。经评审组认真评选,大赛共评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干。获奖作品既系统展现了地理知识结构,又融入了学生对自然地理的个人理解,充分反映出高一学子扎实的学科基础、严谨的逻辑思维和丰富的艺术创造力。

  本次地理思维导图大赛是该校高一地理备课组推进作业创新、落实素养导向教学的一次有效实践。活动以“思维可视化”为路径,引导学生将抽象概念和复杂规律转化为直观的图文结构,促进知识系统化、思维显性化,让学生在创作中深化对学科内容的理解,实现了深度学习的目标。

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