“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳。”这是目前许多家庭频频出现的一个问题。有些家长感叹地说：“我为孩子付出了许多，但孩子却感受不到大人的爱，不懂感恩，变成了‘白眼狼’。”有的家长则说：“我的孩子不爱学习，只爱玩游戏。”另外，还有一种情况，那就是有的孩子大学毕业后不去工作，在家啃老。总之，家庭教育的问题很多，让许多家长很伤心、很苦恼，又很无奈。但很多家长却不明白这是为什么。

　　中国家庭教育学会会员、广东省家庭教育研究会会员，揭阳市家庭文化协会、家庭教育指导服务中心公益讲师吴春光认为，孩子的问题其实大部分都是来自于家长的问题。由于不少家长都是“家庭教育盲”，没有学习掌握一定的家庭教育知识和教育方法，没有按照孩子的成长规律和身心发展特点进行教育，从而导致了各种问题的产生，出现了许多“问题孩子”。

家庭教育是一门科学，非常重要。家长应加强家教知识学习，注重培养孩子的学习能力和良好生活习惯，培养孩子的责任心、事业心和感恩之心，促进孩子成长成才。邢佳婷 摄

　　□记者 刘春玉 通讯员 邢佳婷

　　父母更需要“上岗证”

　　家庭教育是一门科学，非常重要。家庭教育不仅关系到孩子的终身发展，还关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。因此，家庭教育对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。但遗憾的是，家庭教育知识的普及和推广却很不够，从而导致了许多家长家庭教育知识的贫乏。到目前为止，许多大中专学校都还没有开设家庭教育这门课，社会上虽然有举办一些有关家庭教育方面的讲座，但这还远远不够。

　　当今社会，很多职业都要求从业者首先要获得上岗证，唯独做父母这一行，不经任何培训，无需任何证书。当孩子出生后，人们就被孩子的哭声催促着走马上任，当上父母。事实上，为人父母绝非易事，比许多职业的学问更深奥更复杂。因此，做父母更需要“上岗证”。

　　优秀家长都是爱学习的家长

　　2006年被全国妇联等单位评为“中国十大杰出母亲”的杨文说：“父母作为孩子的第一任老师，应该做更多的职业准备和训练。首先是通过学习培养一种意识，自始至终坚持这种意识，就有了与这种意识相吻合的思维和行动。”她在大学里学的是英语教育专业，也学过教育学、心理学，儿子出生前后，她又研读了四五十本幼儿教育方面的书籍，为“上岗”做足了准备。

　　美籍华裔教育专家画云博士曾经在孩子教育上出了问题，她女儿考试不及格，在学校常遭警告，母女之间的沟通又非常困难，逼得她自修“妈妈学位”。于是，她阅读大量关于沟通的书籍，还加入人际交流方面的社团，参与女儿学校的志愿者活动和讲座，最终成功改变了女儿，在与女儿共同成长的同时，她也成为了一名教育专家。

　　新西兰华裔家教专家刘维隽为了当个好姥姥，54岁还就读新西兰奥克兰理工大学儿童早期教育专业。她运用学到的教育知识，把外孙女培养成为一个“纯真、善良、快乐、自信，同时又富有灵性、创意和好奇”的小天使，并把她的育儿理论和育儿实践写成了《站在孩子的高度》一书，成为一名精通中西教育的家教专家，分别受到了美国总统和新西兰首相的接见。

　　揭东有一位年轻的父亲，看到刚出生的女儿粉嘟嘟的，那么可爱又那么娇弱，他发誓一定要好好呵护女儿，教育好女儿，将来培养她考上清华大学。因此，他经常到书店看书找书，学习家教知识，并随着女儿年龄增长，买了很多合适的家庭教育书籍和青少年读物。他给女儿讲书中的故事，引导女儿理解书中道理，女儿从小就比其他孩子懂得更多道理，身心健康，上学后学习成绩也一直遥遥领先。特别是上中学后，有一些同学遇到烦恼事都会来咨询她，她成了同学中善解人意的小小“心理咨询师”，收获很多纯洁美好的友谊。

　　吴春光也是一位爱学习的家长。他说，他儿子出生之后，他便到书店购买家庭教育图书进行学习，到目前为止，一共阅读了80多本家庭教育图书，订阅家庭教育报刊4份，同时还关注10多个家庭教育微信公众号。在吴春光的正确引导下，他的儿子找到了自己的兴趣爱好，增强了自信心，考上了理想大学，毕业后在广州自主创业，走上了特长发展之路。

　　学习家庭教育知识，掌握家庭教育的方法和技巧，可以让家长在教育孩子时得心应手，也有助于营造文明幸福的家庭。吴春光认为，看书学习是辅助、指导家庭教育实践最直接、最科学的捷径，家长们要向优秀家长学习，多读家庭教育图书，多订阅一些家庭教育报刊。现在家长们想要学习家教知识有了更多的渠道，如我市的家庭文化协会经常组织专家到各地举办家庭教育讲座，家长们不妨在百忙之中抽空听一听，一定能学到许多行之有效的教育方法。网络上也有不少家教知识和相关视频，也都可以看看听听，一定会有所收获。

　　走出家教的误区

　　有时候一些错误的观念和做法会导致孩子与家长的关系紧张，孩子反感家长，对家长的话听不进去，或者孩子不与家长沟通，家长不知道孩子的事情和想法，这时家长对孩子的正确教育更是无从谈起。

　　有一位父亲，自己在工作上兢兢业业，成了业务骨干，因为工作非常忙，无暇管教孩子。当然这也是一个“传统”的借口，如果想要用心教育孩子，总还是有时间的，比如下班后和放假在家等。总之他太忙，极少与孩子谈心沟通，看孩子不顺眼就吼，孩子是害怕了，可并不清楚自己错在哪里，该怎么改。这种家长急、孩子怕的家教方式，结果便可想而知。

　　有的家长则是觉得孩子还小，不用教，也学不会，长大了自然会懂，从而错过了孩子教育的最佳时期；有的认为教育的责任主要在老师，不在家长，没有承担起家长应有的教育责任；有的过分保护、宠爱孩子，帮孩子干这干那，影响了孩子生活能力的培养；有的对孩子要求太高太严，经常批评、打骂、惩罚孩子，导致孩子自卑、叛逆；有的嫌孩子吃饭慢，喂孩子饭，导致孩子迟迟不能自主吃饭；有的强迫孩子学这学那，让孩子上许多兴趣班，导致孩子不开心、厌学；有的把孩子丢给老人、保姆照看，自己只顾外出打工、做生意，影响了亲子关系的培养和孩子的教育；有的重智轻德，认为只要孩子学习好，其他都不用管，导致孩子自私任性，缺乏爱心和责任心。这些都是应该尽可能避免的家教误区。

　　吴春光认为，家长应该加强家教知识学习，注重培养孩子的学习能力和良好生活习惯，培养孩子的责任心、事业心和感恩之心，把孩子培养成才，这是每位家长应尽的责任。希望家长们都能做智慧家长，用科学的方法教育孩子，让孩子们都能健康成长，让每一个家庭都能和谐幸福。