□刘亚华

　　女儿这学期转学到市里学校，起初我认为孩子小，适应能力强，很快就会步入正轨。直到昨天，老师让女儿写一篇以“新”为题的日记，我偷偷瞟了一眼，发现上面写着：“我转到新学校了，感觉有点不适应……”我这才意识到，女儿心理上遇到了难题。我高估了孩子的接受能力，她肯定有诸多的不习惯，否则是不会这样说的。

　　这阵子，女儿常说“好怀念以前的生活呀”。我还一直觉得，转学后搬到出租房住，她肯定是对出租房不满意，怀念我们自己那宽敞的家呢。其实，她是怀念熟悉的环境，怀念那些熟识的老师和同学。

　　意识到这点，我便找机会和女儿谈心，探查她的内心世界。她跟我说，换了新环境，虽然环境很不错，可是新的老师教学方法不一样，她一下子很难适应。而且，本来有些胆小的她，还没有交到朋友，下课时只有自己一个人玩，很无聊，好想转回原校就读呢。

　　听她这样说，我有些汗颜，因为忙着女儿转学、搬家这些繁琐的事，而忽略了她的感受。我决定，尽快帮助孩子适应新环境，让孩子及早地融入到新的班级里，让她的学习不掉队，更要让她感受到新的生活带来的乐趣。

　　我鼓励她说：“人要学会适应新环境才能成长。换一个新环境是极佳的锻炼机会，不要怕，要勇敢地面对周围变化的一切，并且去适应它。”女儿听后似懂非懂地点了点头。

　　此后，女儿一回到家，我不再忙自己的事，而是放下手里的活儿，陪她一块儿写作业。遇到女儿不懂的问题，及时帮她解决，记不熟的单词，和她一起分析，不懂的课文，找资料帮助她理解。我还教女儿要交几个新同学为好朋友，有了熟悉的同学一起玩，生活就会充满乐趣。

　　女儿做完做业，只要有空，我便骑着车带她到处走走，到公园、游乐场、大型超市等四处转悠。女儿对周围环境熟悉后，觉得这里的生活比原来的要好很多。

　　昨天我和女儿的班主任交流，老师说她近来表现很好，已经完全适应了新的环境。我把班主任的话转述给女儿听，女儿的自信心更足了，还说这学期一定要取得大进步，成为我的骄傲。