□张惠云

　　人人都说教书苦，教书累，古语也有云“家有五斗粮，不做孩子王”的说法。然而，在从教的20年光阴里，特别是担任班主任的18年里，我深深体会到，只要心中充满爱，这份苦与累都会变得值得。

　　在我的教育旅途中，有太多值得让我回味、感动的情节：回味教师节时，学生亲手折的花、涂鸦的贺卡以及学生的微信祝福、电话问候，感动于学生的进步和对我的理解与认同。正如高尔基所说：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”我一直以真挚无私的爱，温暖着我的每一个学生。

　　在阵阵蝉鸣中，我迈进了揭西一中705班的大门，开启了新一届的班主任工作。在这个班里，最与众不同的是小温同学。作为小温的班主任，我常念叨他，记得他的试卷、本子、纸屑总是乱丢，我就总劝说他不要这么邋遢，开始时他总敷衍我。有一次，他恰好坐第一排的座位，旁边有很多垃圾，我一进教室就看到了，便压着怒火，盯着他不说话。突然他悻悻抬起头，我往旁边一瞥，他便会意了，以迅雷不及掩耳之势，抓起垃圾，塞进书包。我看后也是哭笑不得。便两步并作一步走上讲台笑着说：“咱班有同学把书包当作垃圾桶。”一时间班里哄堂大笑，他羞红了脸，猛地站起，抓起书包几个箭步跑到垃圾桶前，倒置书包甩了几下，便又红着脸回到座位。多次说他效果都不明显，我就把他请到办公室交流。这才了解到，他六年级时就读于私校，毕业班节奏快，加上当时学习压力大，养成了随手乱丢垃圾乱放东西的习惯。我跟他谈心，给他解释“一屋不扫，何以扫天下”的典故，耐心地引导他改掉这坏习惯。那次后他改变了很多，在我长达半学期的严厉批评与悉心教导下，他终于改变了乱扔垃圾的坏习惯。他自己也说，这是他上初中后最大的变化之一，老师让他改变了，让他的生活更加有条理、有质量。

　　学习上，我也运用多种方法引导、教育学生。记得刚开始时，小温的数学成绩不太理想，第一次月考只考了56分，我找到他，微笑着对他说：“小温，这次月考虽然你的平均分上了80，但是数学不及格，你得平衡发展才能走长远……”最后我让他把错题整理出来重新做一次，写完拿来给我检查。他站在我面前，略显尴尬抠着手指，我只是和蔼地问他是否听进去了，他点头，我便让他离开。当他整理完错题拿来时，我悉心辅导他，并跟他说每次做好题都要检查，考试结果出来不能只看成绩，要看为什么会错，是因为粗心还是知识点没掌握，自己是否该考这么多分，要学会反省且及时查缺补漏，同时鼓励他遇到问题要大胆地向老师请教。在那之后他有问题就来找我，慢慢地成绩提高了，终于在一个月后的期中考数学达到了优秀。

　　与此同时，我还十分注重学生的感恩教育，通过跟学生讲感恩的故事和做人的道理，培养他们正确的世界观和人生观。当705班渐渐与我走得更近，他们给我起了“云姐”这个名号。记得军训时，学生们都苦不堪言，一见到我就喊云姐，我笑着和他们挥手。军训回来后，小温同学找到我说：“云姐，在你的教导下，我懂得了感恩，感恩父母，感恩老师，感恩祖国。”学生们在润物无声的教育下逐渐成长，现在即使没再教他们，他们仍一有时间就回来找我聊天、分享快乐、倾诉烦恼……

　　教师，是凝聚着爱的职业，让我们用爱来呵护每一颗花的种子，像母亲对孩子，像瀑布对小溪。一分耕耘，一分收获，只要有爱，就会春风化雨；只要给每一颗种子充分的阳光适量的水，他就会还你怒放的芬芳，润物无声，花开有声！我愿带着阳光，携着春风继续前行，用尊重和爱心去浇灌每一株幼苗。在班主任工作上，任重而道远，但我始终相信，以我来时路，赠你沿途灯，所历旧风雨，终会共作好前程！

　　（作者系揭西县第一中学教师）