□记者 洪炯珊

　　阅读经典教育文献，观摩名师课堂教学，参与教学课题研究，聆听专家专题讲座……自2022年1月挂牌成立以来，揭阳市中小学名教师林伟娜工作室在主持人林伟娜引领下，从名师示范、课题研究、观课议课、研修共进、送教下乡等方面创造性地开展研修、教研、送教活动，探索小学语文教育路径，感悟教育的真实本质，促进教师科研教学能力不断提升。

　　研修学习，提升队伍能力

　　工作室以聚焦核心素养、问道“融合语文”为教学主张，以“逐梦小语，行稳致远”为宗旨，以“仰望星空，脚踏实地”为发展策略，致力于打造一个以教育科研为先导、以课堂教学为主阵地的专业团队。

　　博学而不穷，笃行而不倦。工作室瞄准新课改背景下课堂教学变革最前沿，开展一系列专题研修活动。作为“广东省百千万人才培养工程”省级培养学员，工作室主持人林伟娜充分借力省百千万培训平台资源，积极发挥专家和导师示范引领的作用，2年多来组织开展研修活动10次，开展线上线下专题讲座31场次。在“基于察学研判技术的课堂教学”的研学活动中，林伟娜通过“察学研判”专题讲座引领，组织学员开展11堂扎实的现场课堂教学展示活动，学员老师们共同察课堂样态、研学习状态、判教学生态，在“察学研判”的评课体系中得到启发，从而提升自身教育教学质量。

　　教而不研则浅。为提高学员教科研水平，工作室以市重点课题《小学语文随课微写的教学策略》为抓手，根植教学实际开展课题研究，创新研修形式，引领学员与新课标同行，立足语文课堂，探索语文课堂教学新路径。目前课题研究即将结题，科研育人成效显著。

　　送教下乡，发挥示范引领作用

　　为扩大工作室的辐射引领作用，提高我市小学语文学科教育教学水平，助推薄弱学校、乡村学校质量提升，工作室发挥传帮带作用，组织工作室学员与薄弱学校青年教师结成互助帮扶对子。在结对帮扶活动中，工作室积极组织学员与结对老师开展同课异构，带动10所小学深化教育教学变革，推动各县（市、区）教育教学高质量发展。与此同时，工作室积极开展送培送教下乡活动，先后到揭东区谢坑学校、惠来墩南小学、惠来华谢学校、揭东浮山华侨学校、揭东霖磐东风小学等乡村学校送培送教，把先进理念和科学的教育教学方法传播到各个学校和所在地区。值得一提的是，2024年5月工作室成员借力送教下乡，将“随课微写”的课堂模式进行推广，开拓了各县（市、区）教师的思维和眼界，更新了他们的教育教学理念。

　　聚是一团火，散作满天星。2023年6月，工作室主持人林伟娜被聘为广东省中小学教师发展中心语文教育委员会第二届专家委员。工作室学员也不断成长提升，目前已有学科带头人5名、骨干教师5名；参加省市各项教学比赛已有6人获奖，所获奖项达24个。去年6月，在主持人的指导和工作室团队的共同协助下，工作室陈玮琳老师在广东省小学语文学习任务群展示活动中获一等奖，为我市教育增光添彩。今年5月，陈玮琳指导青年教师获市“十佳精品课”特等奖，进一步发挥工作室传帮带的实效。

　　志高越山海，聚力共前行。林伟娜表示，将继续带领工作室全体成员，不忘初心、肩负使命，以“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”的决心，笃定前行、行稳致远，为揭阳教育事业高质量发展竭智尽力、添砖加瓦。