“同心击鼓”环节将鳌江中学首届“5·25”心理健康团体拓展活动推向高潮。通讯员 摄

　　□记者 徐剑萍

　　5月25日是“全国大中学生心理健康日”。五月的惠来县鳌江中学，草木葱茏，阳光透过绿叶的缝隙洒在校园里，映照着学生们跃动的身影。23日，该校首届“5·25”心理健康团体拓展活动在此拉开帷幕。这场以“心光同行，共筑成长”为主题的活动，通过“破冰之旅”“同心击鼓”“友谊圈”等沉浸式体验活动，为学子身心成长注入“心”能量。这不仅是一场心理健康的实践探索，更是一次青春心灵的集体觉醒。

　　活动伊始，团委负责人郑文利指出，“5·25”谐音“我爱我”，是青少年关爱自我的特别日子，希望同学们通过“破冰之旅”“同心击鼓”等趣味活动，让心理健康教育走出课堂，用体验式学习唤醒心灵对话，在合作中学会信任、在挑战中释放压力，希望同学们做情绪的主人、做温暖的伙伴、做终身成长的勇者，愿“我爱我”的种子在校园生根，绽放绚丽的青春之花！

　　在曾志鹏老师的主持下，活动正式开始！在“破冰之旅”中，该校36名学生代表齐聚一起。他们来自不同班级，空气中弥漫着淡淡的拘谨。随着“开始组队”的声音响起，同学以“自由组队，心灵相契”的方式，在欢声笑语中结成6支小队。随后，各小组围成圆圈，设计专属问候手势，正式开启一场别开生面的破冰之旅，有的用手势比划兴趣爱好，有的小组玩起了“名字接龙”的小游戏，在欢声笑语中，初见面的陌生冰层悄然消融。

　　“稳住！一、二、三——颠！”随着此起彼伏的呐喊，“同心击鼓”环节将活动推向高潮。每支队伍牵动系着鼓绳的圆鼓，需要精准配合才能让网球持续弹跳。每组队伍在尝试中发现，网球总是刚弹起就飞出鼓面。在一番尝试和努力下，每组队员都找到了解决的办法：团结协作、互相配合、全体半蹲，重心更稳。果然，当六人同时屈膝、屏息凝神地跟随“左、右、左”的口令时，每一组竟将网球连续颠起十次。原来，合作的力量可以如此动人。

　　“不倒森林”环节则上演了速度与信任的较量。六根PVC长杆围成圆圈，队员们需在杆子落地前完成顺时针换位。队员们在紧张多次失误中互相鼓励，击掌相拥的身影，成为最动人的画面。投壶区则传来阵阵惊呼。这项源自周代的礼仪活动，被赋予新的诠释。但执起箭矢，同学们都变得专注起来，在老师和同学的鼓励下，每一位同学都用箭矢划出美丽的弧线，箭矢离手的瞬间，箭筒发出清脆的“叮咚”声，周围顿时掌声雷动。

　　心聚光芒，荣耀前行。颁奖仪式上，获奖队伍接过奖状时，脸上绽放着比阳光更耀眼的笑容。而随后的赠书环节，则让现场化作温暖的知识海洋。学校精心为每位同学挑选的心理健康书籍，鼓励着学生以更完美的姿态拥抱未来的无限可能。

　　最后，团委林贵松老师的总结发言为活动画上圆满句号：“今日的鳌中校园，见证了汗水与欢笑的交织，更见证了心灵的破冰与绽放。通过‘同心击鼓’的协作、‘不倒森林’的信任、‘投壶挑战’的专注，同学们在活动中不仅收获了奖杯与掌声，更寻得了自我觉察的勇气与团队共生的力量。每一个奖项背后，都是对成长的致敬；每一次携手突破，都是青春最美的注脚。愿这份凝聚力，伴随鳌中学子乘风破浪！”

　　这场持续3个小时的活动，像一粒投入心湖的石子，涟漪正悄然扩散。那些在游戏中绽放的笑脸，在合作中紧握的双手，在挑战中闪亮的眼眸，都在印证：真正的教育，终将指向心灵的完整与自由。鳌江中学表示，将以此次活动为起点，用持续浸润的方式，让心理健康教育从“特别活动”走向“日常滋养”。