林锐磊
近日,有朋友向笔者吐槽他的孩子把穿越故事当成历史来读,提到秦始皇的时候竟然蹦出一句“没有项少龙,哪来的嬴政一统天下”,让朋友忧心不已。笔者认为,青少年的知识体系还不完善,学校、家长要重视引导他们科学认识小说和正史的区别,避免他们把穿越故事当成真的历史,把虚拟的人物当成真实的人物。
近年来,随着智能手机的普及,电子阅读越来越受市民的欢迎,网络创作也因此十分红火。不少网文作者凭借着少量的历史资料为根据,创造出虚构的新的历史世界,并且不少架空历史的小说还受到很多读者的欢迎。笔者认为,架空历史小说因存在一定的戏说性,所以不能与历史小说归为一类,只能仅供阅读娱乐。并且,看上去“真实”的穿越故事对青少年的人文知识体系构建会产生一些不良影响,教师和家长要引导青少年别拿其中的故事“太当真”,尤其是历史上正面积极的主流人物切不可被“黑化”“邪化”,要把正确的历史人物告知青少年。
笔者认为,有些描写穿越故事的小说围绕“宫斗”展开,但里面的情节完全是作者臆想出来的,跟真实的历史完全不搭边。比如在清朝,王爷和妃子在皇帝眼皮底下闹出“真情”的情节,就是十分荒谬的。真实的历史中,清代宫规森严,戒律很多,皇帝宴请王公大臣都不准带女眷,皇后宴请公主福晋也是没有王公大臣的份。一些原本就是纯想象的穿越故事小说,被青少年阅读之后,很容易会造成他们对真实历史、小说故事的混淆。不少描述“宫斗”的穿越故事小说,作者往往是在拿历史当娱乐,选择性放大了丑陋和黑暗,不利于青少年身心健康发展。笔者呼吁,广大教师和家长要重视培养青少年读正史,让他们接触真实的历史人物和历史事件,避免出现忠奸不分、真假混淆的知识笑话。 |