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首页揭阳日报PDF版
“揭阳市优秀教师”蔡娜华:
用心发现学生的闪光点

时间:2025/9/19

  ■庆祝第41个教师节·优秀教师风采系列报道

蔡娜华关注个体成长,注重以班级活动促进学生全面发展。通讯员 摄

  □记者 洪炯珊

  今年教师节前夕,揭东区锡场镇锡东中心小学教师蔡娜华再添荣誉,被评为“揭阳市优秀教师”称号。自1999年踏上三尺讲台,26年间,她以坚守诠释热爱,用智慧与爱心浇灌学生成长,从小学语文教师到资深班主任,从揭东区学科带头人到市级优秀教师,每一份荣誉背后,都是她对教育事业的赤诚与担当。

  以爱为帆,点亮每个学生的成长星光

  “学困生不是‘问题生’,而是藏着未被发现的闪光点。”这是蔡娜华22年班主任工作的深刻感悟。她始终坚信,每个孩子都有独特的价值,只要用心引导,就能让他们绽放光彩。

  班里曾有个叫小凯的学生,因调皮捣蛋、上课走神,常与同学发生摩擦,成为班级管理的难点。但蔡娜华没有简单批评,而是细心观察到小凯的阅读天赋——他虽上课不专注,却能在作文中写出生动的语句,这源于他对书籍的热爱。为了让这份热爱成为成长的动力,蔡娜华特意让小凯担任班级书柜管理员,将他的座位调到书柜旁。这样的安排,既让小凯能随时接触书籍,又通过管理工作培养他的责任心。一个学期后,小凯课间打闹的次数少了,还主动和同学交流读书心得,性格变得温和,学习态度也明显转变。

  除了关注个体成长,蔡娜华更注重以班级活动为载体,促进学生全面发展。她坚持每周开展主题班会,内容丰富多样:表扬学生的微小进步,强化正向引导;讲解安全知识,筑牢防护意识;组织读书分享,让学生在交流中汲取养分。此外,她还经常策划知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等活动,让学生自主组织、自我管理。在她的带领下,班级班风严谨、学风浓厚,2020~2021学年度,她所带的六(3)班获评“揭阳市先进班集体”和“揭东区先进班集体”。而学生们的真诚回应,更让她倍感温暖:无论严寒酷暑,同学们都践行着“劳动不怕脏累”的教诲,坚持把教室书桌、窗户擦拭得干干净净;小乐同学在大腿骨折后,为了不落下功课,坚持卧床自学;小亮同学在运动会上摔倒后,仍坚持跑到终点……这些温暖又充满正能量的瞬间,成为她坚守教育岗位的不竭动力。

  示范引领,带动学校班主任队伍共成长

  “教育不是孤军奋战,而是一群人的并肩前行。”在自身成长的同时,蔡娜华始终不忘发挥示范辐射作用,助力同事进步,推动学校德育工作发展。2015年,蔡娜华成为林素霞主持的揭阳市中小学名班主任工作室成员。期间,她主动帮带本镇教师林晓爱,从班级管理技巧到教学方法,毫无保留地分享经验,帮助林晓爱快速提升专业能力。因表现突出,她被评为工作室“优秀成员”。在工作室的交流中,她不断吸收先进教育理念,回到学校后,又通过集体研讨、案例分析等方式,将这些理念传递给其他班主任,带动学校班主任队伍综合素质提升,让德育理念融入校园日常。

  科研是提升教育质量的关键。蔡娜华深知这一点,多年来积极参与课题研究。2012年3月至2015年8月,她参与市级课题《义务教育阶段学生语文学习生活化的实践研究》的子课题研究,聚焦“贴近生活学课文的策略与方法”,通过课堂实践与案例分析,形成了可推广的教学经验,课题最终顺利结题;2015年9月至2017年1月,她又参与《人文背景下义务教育阶段的微德育研究》,为微德育在班级管理中的落地提供了实践参考。她还坚持每年撰写教育教学总结,在反思中不断优化教学方法,提升专业能力。

  26载春秋,蔡娜华用坚守与付出,在教育沃土上收获了累累硕果。如今,获评“揭阳市优秀教师”的她,依旧保持着初心与热忱。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,她表示,未来将继续立足讲台,深耕细作,为培育更多优秀学子奉献自己的光与热。

  

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