“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”在揭阳市综合中等专业学校环境优美的陶园里，2012级校友捐种的凤凰树枝繁叶茂，陶行知先生雕像静静矗立。学校自2025年9月以来，依托这一独特的校园文化场景，创新打造“凤凰树下微思政课”德育特色品牌项目，以小切口呈现大主题，用小故事阐释大道理，打破传统思政课堂的时空局限，让思政教育真正走进学生心灵，成为滋养中职学子成长成才的精神沃土。

市综合中专创新打造“凤凰树下微思政课”。通讯员 摄

　　□记者 洪炯珊 通讯员 黄东生 连玩秋

　　创新内容形式  让思政课入脑入心

　　市综合中专紧紧围绕立德树人根本任务，精准定位思政教育核心内容，构建了以培育践行社会主义核心价值观为核心，涵盖爱国、法治、责任、奋斗、创新、职业规划等多元主题的课程体系。

　　2025年9月15日，首期“凤凰树下微思政课”上，主讲人围绕“爱国”主题，通过历代仁人志士的爱国事迹与名言，结合个人与国家的情感、利益关联，阐释“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的爱国主义时代内涵。第二期聚焦“法治”主题，贴合中职学生成长特点与校园生活实际，讲解了法治核心内涵、校园常见法律风险防范等内容。第三期由学校党总支书记苏娴同志主讲，围绕党的二十届四中全会精神与职业教育发展政策，引导学生树立“技能成才、技能报国”的远大志向，将个人规划与国家发展紧密结合。授课团队的多元化让思政课程质量稳步提升，校领导、骨干教师、优秀校友纷纷结合自身工作经历与专业知识，带来兼具理论深度与实践温度的课程。

　　在呈现方式上，该校思政教育摒弃传统理论灌输，以“微”为特色，通过小故事、经典论述、身边事例和互动讨论，将宏大主题转化为可感可触的生活道理。例如，在爱国主题课中，以“祖国是母亲”的情感类比拉近与学生的距离；在法治主题课中，设置“在班级中如何践行法治精神”等互动议题；在职业规划主题课中，巧用“汽车前行需四个轮子”的生动比喻阐释健康生活的重要性，将个人规划与国家发展目标紧密结合，把青春奋斗融入产业升级、民族复兴的时代洪流，在技能锤炼中增长才干，在规划践行中成就自我，让思政内容更具亲和力与感染力。

　　拓宽思政阵地  凝聚育人合力

　　“凤凰树下，清风拂面，绿意盎然，在这样的环境下听老师讲思政课，既有趣味又更有认同感。”一位学生在课后分享道。学校打破传统教室束缚，将课堂延伸至陶园凤凰树下、陶行知先生雕塑旁，以自然与文化场景为天然课堂，实现“环境育人”与“课程育人”深度融合。

　　思政课堂还与社团活动有机结合，利用每周四下午社团活动时间常态化开展，活动现场不仅有组织好的学生干部、团员代表，还吸引了路过的学生自发加入，扩大了思政教育的覆盖面。互动参与式教学更让学生从“被动倾听”变为“主动思考”，在法治主题课上，学生围绕“校园不文明行为依法应对”热烈讨论；在职业规划主题课上，大家主动分享升学、就业、参军等规划，形成“教师引导、学生主体”的双向互动模式。

　　家校协同让育人合力持续增强。学校通过官网、公众号、家长会等多种渠道，向家长宣传课程理念与成效，分享课堂精彩瞬间与学生感悟。围绕课堂主题，引导家长开展延伸实践：爱国主题教育后，鼓励家长与孩子共同回顾家庭成长历程、分享国家发展变化；法治主题教育后，建议共同学习家庭相关法律法规。同时，邀请有相关职业背景、先进事迹的家长作为特邀嘉宾走进课堂，结合自身经历分享爱国奉献故事、法治实践感悟、职业奋斗历程、社会责任担当等，进一步凝聚家校育人合力。

　　构建宣传矩阵  擦亮德育品牌

　　为扩大品牌影响力，市综合中专构建了校园内部立体宣传与新媒体精准传播相结合的宣传矩阵。校园内，广播、宣传栏、校园网站、公众号等多渠道联动，第一时间发布活动详情、张贴照片海报、播报学生感悟，营造“人人关注思政、人人参与思政”的良好氛围。新媒体平台上，学校制作发布课堂短视频、图文推文、学生访谈等内容，通过生动形式全方位展示课程特色与成效，鼓励师生、家长留言转发，让品牌影响力走出校园。

　　该校还积极参与区域内中职学校思政教育交流活动，通过经验分享会、现场观摩、材料汇编等形式，向兄弟学校介绍创新做法与育人成效，形成可复制、可推广的思政教育模式，为区域中职思政教育改革提供参考。

　　“蒙以养正，圣功也。”“凤凰树下微思政课”通过内容创新、阵地拓展、家校协同与宣传升级，有效破解了传统思政教育的痛点难点。未来，市综合中专将继续深化品牌建设，丰富课程主题与形式，邀请行业专家等更多力量参与授课，探索“线上+线下”融合课堂模式，让凤凰树下的思政微光，持续照亮学子成长之路。