□见习记者 李辉娜
完成改扩建幼儿园1所、中小学校2所,助推棉湖中学等30所学校升级改造,增加公办学位800个;狠抓学前教育普惠发展,不断提高公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比;持续推动各类教育发展,高中教育抓特色,特殊教育抓扩容,职业教育抓达标,民办教育抓规范……
百年大计,教育为先。去年以来,揭西县认真贯彻落实党和国家教育优先发展战略,坚持立德树人根本任务,着力提升“三个力”,深化教育改革,扎实推进教育公平,不断推动教育高质量发展,努力办好人民满意教育。
大力实施“强师工程”,提升保障原动力
对照教育现代化、高质量发展要求,去年,揭西县不仅开展片区教研活动116场次,获评揭阳市中小学示范教研组10个、揭西县中小学示范教研组19个,而且建成市级信息化中心学校1所,培育信息化融合创新培育推广项目2个。通过一系列的举措,该县教学能力得到加强,师资队伍素养进一步提升。
在提升教学质量的基础上,揭西县科学设置教学岗位,完善教育补充机制,深入实施“强师工程”。在教学岗位设置方面,该县对全县中小学校、幼儿园、职校、特教学校进行岗位设置,严格职称评聘工作,新增申报副高级职称教师256名、中级职称教师44名、初级职称182名。在教育补充机制方面,该县持续引进教学人才,有403名教师通过面试、体检、考察等程序,为揭西教育发展输送新鲜血液;同时,该县中小学教师县管校聘工作稳妥推进,先后制订出台《揭西县关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的实施方案》《揭西县中小学教职工竞聘上岗指导意见》,严把教师入口关。在培养工程方面,该县着力打造省市县“三名”工作室,目前已创建省市县级“三名”工作室共11个,已有名校长、名教师、名班主任共81人;同时,该县注重骨干教师培养,组织全县教师参加各级各类培训,参加国培19162人次、省培3948人次、参加市培985人次、县培10148人次,选派教师支教170人,选派骨干教师44人往东莞跟岗学习。
立足教育实际,提升改革推动力
改革是推动教育事业不断发展的根本动力。阶段来,揭西县立足教育实际,着力提升改革推动力。
在集团化办学培育工程推进过程中,揭西县重点打造“1+4+N”学校(“1”是指1所重点中学,重点打造揭西县第一中学;“4”是指4所基础教育研究实验基地学校;“N”是指每个乡镇打造1所中心小学和1所中心幼儿园);同时推进“双减”工作提质增效,印发《2023年揭西县“双减”督导工作方案》,要求全县义务教育阶段学校严格落实“六项管理”和“双减”政策规定。自“双减”工作开展以来,揭西各项指标达标率均为100%.在推进教学质量评价改革工作中,揭西县制订《揭西县关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》,同时,严格落实新时代教育评价改革总体方案的要求,推进教育体制机制改革,不断为揭西县教育高质量发展添砖加瓦。
筑牢防护屏障,提升安全保障力
安全教育工作,不仅直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,更是平安和谐校园建设的基础。阶段来,揭西县坚持生命至上,不断深化平安校园建设,筑牢校园安全屏障,提升安全保障力。
该县持续推进高水平“平安校园”创建工作,加大校园安全隐患排查力度,适时开展学生防溺水专项行动,加强学生各类安全知识的宣传教育,提高学校安全意识和防范能力。与此同时,该县通过开展“安全生产月”“安全生产南粤行”等活动,并印发安全宣传资料等方式,不断提高广大师生的安全意识;广泛开展安全管理培训,大力构建校园安全屏障。此外,该县还切实加强应急疏散演练,开展应急疏散演练达标单位创建,创建达标学校128所。
教育是国之大计、党之大计。接下来,揭西县将坚持多措并举,推动教育优质均衡发展,坚持固本培元,筑牢教育发展根基,深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”教育项目,持续强化教育投入,不断建设高质量教育体系,办好人民满意的教育。 |