□见习记者 李辉娜

　　完成改扩建幼儿园1所、中小学校2所，助推棉湖中学等30所学校升级改造，增加公办学位800个；狠抓学前教育普惠发展，不断提高公办和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比；持续推动各类教育发展，高中教育抓特色，特殊教育抓扩容，职业教育抓达标，民办教育抓规范……

　　百年大计，教育为先。去年以来，揭西县认真贯彻落实党和国家教育优先发展战略，坚持立德树人根本任务，着力提升“三个力”，深化教育改革，扎实推进教育公平，不断推动教育高质量发展，努力办好人民满意教育。

　　大力实施“强师工程”，提升保障原动力

　　对照教育现代化、高质量发展要求，去年，揭西县不仅开展片区教研活动116场次，获评揭阳市中小学示范教研组10个、揭西县中小学示范教研组19个，而且建成市级信息化中心学校1所，培育信息化融合创新培育推广项目2个。通过一系列的举措，该县教学能力得到加强，师资队伍素养进一步提升。

　　在提升教学质量的基础上，揭西县科学设置教学岗位，完善教育补充机制，深入实施“强师工程”。在教学岗位设置方面，该县对全县中小学校、幼儿园、职校、特教学校进行岗位设置，严格职称评聘工作，新增申报副高级职称教师256名、中级职称教师44名、初级职称182名。在教育补充机制方面，该县持续引进教学人才，有403名教师通过面试、体检、考察等程序，为揭西教育发展输送新鲜血液；同时，该县中小学教师县管校聘工作稳妥推进，先后制订出台《揭西县关于推进中小学教师“县管校聘”管理改革的实施方案》《揭西县中小学教职工竞聘上岗指导意见》，严把教师入口关。在培养工程方面，该县着力打造省市县“三名”工作室，目前已创建省市县级“三名”工作室共11个，已有名校长、名教师、名班主任共81人；同时，该县注重骨干教师培养，组织全县教师参加各级各类培训，参加国培19162人次、省培3948人次、参加市培985人次、县培10148人次，选派教师支教170人，选派骨干教师44人往东莞跟岗学习。

　　立足教育实际，提升改革推动力

　　改革是推动教育事业不断发展的根本动力。阶段来，揭西县立足教育实际，着力提升改革推动力。

　　在集团化办学培育工程推进过程中，揭西县重点打造“1+4+N”学校（“1”是指1所重点中学，重点打造揭西县第一中学；“4”是指4所基础教育研究实验基地学校；“N”是指每个乡镇打造1所中心小学和1所中心幼儿园）；同时推进“双减”工作提质增效，印发《2023年揭西县“双减”督导工作方案》，要求全县义务教育阶段学校严格落实“六项管理”和“双减”政策规定。自“双减”工作开展以来，揭西各项指标达标率均为100%.在推进教学质量评价改革工作中，揭西县制订《揭西县关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》，同时，严格落实新时代教育评价改革总体方案的要求，推进教育体制机制改革，不断为揭西县教育高质量发展添砖加瓦。

　　筑牢防护屏障，提升安全保障力

　　安全教育工作，不仅直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定，更是平安和谐校园建设的基础。阶段来，揭西县坚持生命至上，不断深化平安校园建设，筑牢校园安全屏障，提升安全保障力。

　　该县持续推进高水平“平安校园”创建工作，加大校园安全隐患排查力度，适时开展学生防溺水专项行动，加强学生各类安全知识的宣传教育，提高学校安全意识和防范能力。与此同时，该县通过开展“安全生产月”“安全生产南粤行”等活动，并印发安全宣传资料等方式，不断提高广大师生的安全意识；广泛开展安全管理培训，大力构建校园安全屏障。此外，该县还切实加强应急疏散演练，开展应急疏散演练达标单位创建，创建达标学校128所。

　　教育是国之大计、党之大计。接下来，揭西县将坚持多措并举，推动教育优质均衡发展，坚持固本培元，筑牢教育发展根基，深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”教育项目，持续强化教育投入，不断建设高质量教育体系，办好人民满意的教育。